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今回は【地方の国立大学附属中の人間関係の見極め方と外部生の親の立ち位置】と題し、中学から国立大学附属中に入った際の「内部生の人間関係を見極めるコツ」「ディープな親の世界」を考えていきます。
我が家の①②は地方だけでなく全国的にも？珍しい中受＆高受する子ども達です。
学区の中学に進学しても新しい人間関係を作るわけですが、同じ小学校の同級生もかなりいますので、【周囲は知らない人だらけ】ではありません。
地方の国立中は大都市圏の国立中とは異なり、中学入試による内進生との入れ替えがほぼありません。
ですから、中学から入ると【３（内進）：１（外部）】【４（内進）：１（外部）】くらいの感覚で周囲は知らない人ばかりです。
しかも附属高校がなければ高校受験をしなければならないので、必然的に子ども時代に色々な人と出会う機会が増えます。
人間関係の構築は場合によってはストレスにもなり、思春期真っ只中の子どもにとっては大きな課題でもあります。
さらに、親同士の関係性もサッパリわかりません。
そこで今回は、子ども①②の経験から得た【ちょっとディープな地方の国立大学附属中の人間観察とそこから分かってくること】をかなりディープな内容ご紹介していきます。
エール出版社より本が出版されました。
小学3年生から4年生で気をつけるべきことを詳しく取り上げています。
kindle出版しました。unlimitedでも読めます。
完全に無料で読めるコミックエッセイです。
↓こちらはアマゾンの縦読みfliptoonです。
キンドルとは違う読み心地かなと思いますので、読み比べもしてみてください。
内容は一緒です！
透明教育ママの絵日記 教育系コミックエッセイだけど役に立つ可能性ゼロ【ブログ放置編】
kindleのジャンル別ベストセラー獲得しました！
ありがとうございます。
