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今回は【地方の進学校の部活動選び 大学受験にも直結する重要な問題と後悔しない選択戦略】と題し、お話をしていきます。
学校の部活動はここ数年、教職員の働き方改革の動きもあり【地域移行】へと進んでいます。
実際、近隣の中学では練習時間の減少、クラブチームに入る子が増えたり、熱心だった顧問の先生が異動でいなくなったこともあり、強豪だったスポーツ部が弱体化しています。
とはいえ、それは中学がメインで高校ではまだ学校主体で動いているような印象を受けます。
とくに、地方の進学校は【文武両道】を大切にしている、そういうのを実践してきた子が多いので、さほど強いわけでもないのに（高校のスポーツはやはり私立高校が強いので）忙しかったりもします。
ですから、大学受験を踏まええると慎重に部活動を選ばないといけない、というのを子ども①②や二人同級生の話を見ていて感じています。
地方のトップ進学校への合格は、輝かしい未来への第一歩です。
しかし、入学後に待ち受ける「文武両道」というスローガンの前で、多くの新高1生と保護者が出鼻をくじかれます。
高校側は部活動への加入を強く推奨します。
しかし、現役で難関大や医学部を突破するためには、高校1年生の春の部活動選びが、すでに合否を左右する最初の重要な分岐点となっているのがリアルな現実です。
地方の公立進学校の授業スピードは凄まじく、毎日の予習・復習をこなすだけでも膨大な時間と体力を消耗します。
ここで拘束時間が長すぎる部活や、体力を激しく奪う運動部を安易に選んでしまうと、帰宅後に机に向かう気力が残らず、あっという間に「予習破綻」を起こして最上位層から脱落しかねません。
もちろん、子ども①②の周囲にも【バリバリ運動部だけど学年最上位層】という神童さん達がいますが、そういう同級生と同じ感覚で部活選びをすると大半の子は痛い目に遭います。
高校受験を終えたばかりの公立生は、中学から先取り学習を進めている都会の私立一貫校の生徒に対して、スタートラインで大きなディスアドバンテージを背負っています。
この差を埋め、高1・高2のうちに「英語の貯金」を作るためにも、部活に割くリソースの戦略的な見極めが不可欠です。
目先の「楽しそう」という雰囲気や学校の同調圧力だけで選ぶのは禁物です。
3年後の大学受験から逆算し、我が子の体力的なキャパシティに見合った後悔しない部活選びの重要性と、自走力を失わないための具体的な判断軸を考えていきます。
エール出版社より本が出版されました。
小学3年生から4年生で気をつけるべきことを詳しく取り上げています。
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キンドルとは違う読み心地かなと思いますので、読み比べもしてみてください。
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