我が家

今回は【のんびり厳禁　小学5年生が人生の分岐点になりやすい】と題し、意外と早い段階から子どもの人生がどういう風に進むのか見えてしまう厳しい現実を考えていきます。

今回は【幼児期に九九も言えて漢字も書けた子　どこで息切れするのか】と題し、先取り学習をして周囲では【超秀才】【トップ高校間違いなし】と思われていた子が、どのタイミングで息切れをし、伸び悩むのでしょうか。

今回は【小学生から考えたい大学進学と高校選び】と題し、少子化の今だからこそ小学生の頃から大学進学までの戦略を考えることの重要性を取り上げていきます。

今回は【公立小の学力　小4でテスト満点組の顔ぶれが決まる】と題し、学力差が目立つ小学4年生で、地方のそこそこ教育水準高めの地域の公立小で満点を取る子、どの教科も高得点を取れる子はどのくらいいるのかを考えていきます。

今回は【トップ高校の残酷さ　入学時点半分より下の子の成績の推移】と題し、地方のトップ高校に入ってからの子ども①の成績の推移（ベネッセ模試と河合の全統模試の結果）と、中学で子ども①より成績が良かった同級生がエンジョイ高校生活をしていたら、入学から8カ月程度でどうなってきたのかをご紹介していきます。

今回は【地方のトップ高校を目指す子の小中での学力レベル】と題し、地方では特別視されがちな公立トップ高校を目指す親子が感じる【どの位の学力なら合格に近づけるか】の疑問を解消していきます。

今回は【公立小の4年生　どのように学力差が広がるのか】と題し、学力の分岐点となる学年で【上位層とミドル層、ボトム層】の分かれ目となる勉強への考え方の違いをお伝えします。

今回は【子どもの学力　トップ高校に受かるか分かるポイント】と題し、学力スキルの程度により子どもがトップ高校まで学力を伸ばせるかある程度見えてしまうポイントをご紹介していきます。

今回は【入った時は真ん中より下　トップ高校で上位16％以内に入るまでの努力】と題し、2024年度に高校生となった子ども①の高校入学から夏休み明けまでの校内順位の推移、心境の変化、トップ高校の中での学力差と上位層の勉強への向き合い方をご紹介していきます。

今回は【努力はウソをつかなかった　中学2年生　真夏の大冒険】と題し、コツコツ努力タイプの子ども②が心を決めて勉強に励んだ夏休み、そしてテストなどの詳しい結果をご紹介していきます。

今回は【小4から成績が伸びやすくなるための幼児期から小3までの段取り】と題し、学力差が目立ち始める小学4年から成績が伸びやすくなるために取り組みたいことをご紹介していきます。

今回は【地方のトップ高校　高校1年でも勉強しないと詰みます】と題し、地方のトップ高校や進学校に入学してからの学力差、、教育熱高い低いエリアの関係性、子ども①の成績の推移が牛歩ということをご紹介していきます。

今回は【学力の分岐点を考える　本当に怖い小3の坂道】と題し、子どもの学力差が出始める動きやタイミング、最上位層になれる子と、なれない子の違いを考えていきます。

今回は【10歳の壁　中学受験しなくても成績伸ばすための秘訣】と題し学力差が目立ち始める10歳から、高校入試組だけれど高い学力、学力を伸ばす秘訣を考えていきます。

今回は【子どもの学力　ふらふら気味の子どもが進学校に入ってどうなるか】と題し、我が家で一番子どもらしい性格の子ども①の高校での成績の推移と模試の結果などを取り上げていきます。

今回は【コツコツ型でゆっくり上昇　トップ高校を目指すなら勝負は中学2年の夏】と題し、我が家の子ども②の勉強との向き合い方や、小学生の時は塾の成績が「どうだろう？」だった子でもそれなりに勝負できるようになった理由をご紹介していきます。

今回は【地方のトップ高校に入った子　大学受験への道ー序章ー】と題し、地方のトップ高校あるあるをご紹介しつつ、進学校で全力で青春するのが無理な話や高1から大学入試に向けて動き出す大切さを考えていきます。

今回は【小学生から気をつけて！　地方のトップ高校に入れただけの子とそこから伸びる子の違い】と題し、独特な空気間の漂う地方の教育事情を踏まえて小学生の頃から気をつけて欲しいトップ高校に入ってからの戦略を考えていきます。

今回は【あとひと伸び！が欲しい時にやってみて欲しい勉強法と上がりにくくなる偏差値の数値】と題し、親にとっては子どもの学力の目安となる偏差値について考えていきます。

今回は【英検持っていないけど学校のテストや模試でそこそこいい理由】と題し、ノー検定でトップ高校合格をし、本人は特段英語が好きなわけではないけれど入学後も英語のテストはまぁまぁ良い理由を考えていきます。

今回は【小学生から考えたい　子どもの未来ルート】と題し、意外と早くに決まる人生の選択を真面目に考える重要性を考えていきます。

今回は【トップ高校の現実　乱気流型の子どもの生きる道】と題し、小学生の頃から成績の乱気流を繰り返す子どもが地方のトップ高校に滑り込みセーフしてみたけれど、高校生活はどうなのか、という話を取り上げます。

今回は【恐怖　小4の壁を肌で感じた子どもの衝撃】と題し、子ども①②③が感じた小4の壁、クラス内でどのような単元や教科から学力差が広がっていくのかをご紹介していきます。

今回は【要注意　子どもの学力がだだ下がり　ゲームの付き合い方】と題し、スマートフォンの登場でさらに敷居が低くなった子どもとゲームの問題を考えていきます。

今回は【学力レベル低いエリアに住んでいる！　何に気をつけるべきか】と題し、住んでいる地域、学区の小中学校がどうも教育レベルが低そうなときにどんなことを気をつけるべきなのかを考えていきます。

今回は【高校受験の入試の序列　入学後も順位は変わらないのか】と題し、よく取りざたされる【入試後の序列の入り口と出口のメンバーの入れ替わり】を取り上げていきます。

今回は【小学英語　難しい英語の取り組み方】と題し、先取り学習が有利だけれど具体的にどのようなことをしておくべきかなど、中学進学に向けた英語学習の現実的な勉強法を考えていきます。

今回は【成績の振り幅が大きすぎた子ども①のトップ高校合格への道～3～】と題し、志望校に晴れて合格した子ども①が成績の乱高下が激しくても突破できた道のりをご紹介していきます。